International Academy of Osteopathy - Ghent

Lina L.

“What is wrong with osteopathy” the IAO. Evidence Based? Read your scripts and books you should be ashamed of yourself.

A master program which isn’t recognised in the UK itself even if you go through the process of getting your degree recognised and be able to work in the UK, the IAO there paper work and Master Degree isn’t even up to GOSC standard, the first step in this process you get refused.

You are your own problem and your program is holding students and future osteopaths back.

Anno N.

Organisation der Schule: katastrophal
Reaktionszeit Mail: katastrophal (3 Wochen sind keine Seltenheit)
Kompetenz bei Beantwortungen von Mails: sehr schwankend, oft werden Fragen nur unvollständig beantwortet
Umgangston: sehr schwankend, teilweise sehr patzig
Unterrichtsmaterialien: sehr schwankend, teilweise Skripte nicht deckend mit den Büchern
Prüfungen: sehr spezielles Bewertungssystem, sehr auf Statistiken ausgelegt
Praktische Prüfungen sind mündlich
Berufsbegleitend? Vollzeitarbeitsende werden zur Welt kommen
Evidence based? Stand 1990 vielleicht, definitiv nein!
Empfehlung: lauft!

Christmas

Ich habe 5 Jahre in Wien studiert und kann nur jeden davor warnen hier sein Studium zu beginnen.

Die IAO ist unorganisiert, die Bücher sind unvollständig und beinhalten häufig Fehler, auch die Folien der Dozenten sind oft unübersichtlich (wenn es überhaupt welche gibt).
Insgesamt scheint es keinen einheitlichen Lehrstoff sowie Lehrmaterialien zu geben.

In den Köpfen mancher Dozenten sind anatomische Strukturen und physiologische Abläufe anders als in der Realität und in jedem Fachbuch.
Da passiert plötzlich Glukoneogenese aus Fett anstatt aus Aminosäuren oder ein Muskel liegt in der Lacuna vasorum, der in jedem Anatomiebuch ganz klar darunter liegt. Auch Safety-Tests werden nach eigener Vorstellung abgewandelt und als "richtiger" präsentiert.
Man möge mir ja jetzt Kleinlichkeit vorwerfen aber solche und ähnliche Dinge wurden trotz richtigen Antworten bei Prüfungen als negativ gewertet.

Es wird sich häufig nicht an die eigenen Lehrbücher gehalten, was dazu führt, dass Dinge anders unterrichtet werden als sie dann bei den Prüfungen von wiederum anderen Dozenten gehört werden wollen.

Es ist vorgekommen, dass Dinge auf eine Art und Weise beigebracht wurden, die sich einen Tag vor der Prüfung bei einem anderen Dozenten als falsch heraus gestellt haben. Die Studenten mussten einen Tag vor der Prüfung einen ohnehin fragwürdigen Ablauf komplett umlernen, nur um bei dem neuen Dozenten die Prüfung bestehen zu können.

Die vier Integrationskurse sind zudem am eigentlichem Thema vorbei unterrichtet worden. Diese waren reine Wiederholung von alten Themen und haben insgesamt keinen Nutzen gehabt.

Der Support ist unterdurchschnittlich. Ich warte immer noch auf die Beantwortung einer Mail, welche ich vor 1 Jahr geschrieben habe. Die telefonische Erreichbarkeit ist mit 2 Vormittagen in der Woche unzureichend.

In meinem Jahrgang kam es zu spontanen Verschiebungen der Kurse und in einem anderen Jahrgang sogar zu einem Fall, bei denen kein Vortragender am Kurstag erschienen ist. Studenten die extra von weit angereist sind und das Hotel stornieren mussten, blieben auf den Kosten sitzen.

Informationen zu Prüfungen und wie diese ablaufen sollen waren ebenfalls falsch oder mangelhaft, was zu einer unzureichenden Prüfungsvorbereitung geführt hat. Bei der Endprüfung war ein Prüfer anwesend, der meinen Jahrgang zuvor nie unterrichtet hat. Hier kam es dann auch vor, dass 1/3 der Studenten durchgefallen sind weil der Prüfer Dinge wissen wollte die man zuvor nie, anders oder komplett konträr besprochen hatte.
Wenn man dies dann in der Kritik anspricht wurde versichert, dass keiner deswegen durchgefallen ist. Im Prüfungsfeedback ist dies aber trotzdem alles als negativ gewertet worden.
Das Benotungssystem ist intransparent und eigene Fehler dabei wollen nicht eingestanden werden.

Die Computertests sind teilweise nicht nachvollziehbar. Wenn rund 20 Studenten dabei ausschließlich unter 60% erreichen, kann der Fehler einfach nicht bei den Studenten liegen.

Mit diesen Tatsachen steht sich die IAO einer Berufsanerkennung der Osteopathie in Österreich selbst (und leider auch anderen) im Weg.

Insgesamt waren diese 5 Jahre aber eine überwiegend negative Erfahrung für sehr viel Geld und noch mehr Nerven, die ich ausschließlich mit der andauernden Hoffnung auf Besserung (die leider nie eingetreten ist) abgeschlossen habe.
Was den Studenten hier für die ständig steigenden Kosten geboten wird ist meiner Meinung nach eine Frechheit.

Ich würde es auf keinen Fall wieder machen und rate hiermit jedem explizit von dieser Schule ab.

MYO

Ik ben diep gefrustreerd en teleurgesteld over de huidige stand van zaken wat betreft communicatie binnen jullie organisatie. Het wordt steeds duidelijker dat er een significant gebrek is aan initiatief, zelfsturing en controle van wat jullie zeggen en verbolzend doen. plaats van proactief problemen op te lossen of zelfstandig te denken, is er een constante afhankelijkheid van de leiding van de IAO, waarbij men voor elk klein detail om instructies vraagt en enkel geen oplossingen beiden, de schuld ligt continue bij iemand anders.

Dit patroon is niet slechts een eenmalige gebeurtenis; het is een aanhoudend probleem geweest gedurende de studiejaren. Het is ontmoedigend om te zien dat er geen tekenen van verbetering of ontwikkeling zijn op dit gebied. Wat een dynamische, samenwerkende leeromgeving had moeten zijn, wordt ontsierd door dit voortdurende gebrek aan effectieve communicatie en initiatief.

Het echte probleem hier is niet alleen het volgen van iemand anders’ leiding; het gaat om het onvermogen om zelfstandig te denken, situaties kritisch te analyseren en beslissende actie te ondernemen zonder constante begeleiding. Dit hindert niet alleen de persoonlijke groei, maar vertraagt ook de collectieve vooruitgang van ons toekomstige Osteopathen.

Ik had gehoopt dat er in de loop van de tijd een merkbare verbetering zou zijn, een evolutie in communicatievaardigheden en professionele volwassenheid. Het is werkelijk ontmoedigend en frustrerend om deze stagnerende situatie te aanschouwen, waar potentieel en kansen worden verspild door een gebrek aan communicatievaardigheden en professionele groei. Nooit meer IAO

Oliver G.

Sehr Schlecht, ich habe im Raum Freiburg studiert. Die Dozenten wirkten unorganisiert. Ein Kurs würde von einem nicht gemeldeten Dozenten geführt. Den ersten Kurs führte eine Berufsanfängerin. Ich habe die Ausbildung dort beendet nachdem mir Rechnungen und Mahnungen für gar nicht gebuchte Kurse ins Haus geflattert sind. Es war mühevoll das zu klären und das Verhalten des aus meiner Sicht profitorientierten Unternehmens entspricht nicht meiner Philosophie. Ich habe dann gewechselt. Und: positiv Bewertung von Dozenten

P M.

Master program nicht anerkannt! Einer Katastrophe!

Wouter V. S.

Inhoud en professionaliteit staan voorop. De basis voor een bekwame en veilige osteopaat te worden

Doriane

Ik ben echt tevreden met de behandelingen. Dikke duim voor de studenten hier!