Institution Jean-Paul II - Rouen

Athenais tierce

l’établissement de mon enfance que j’ai pu intégrer en cm2 mais que malheureusement je quitte à la fin de ma 3e
Je n’ai rien à dire sur l’établissement les profs essayent au maximum de nous monter vers le haut mais si certain disent qu’ils sont hautains ou note mal mais c’est bien le niveau d’une école privé pour nous préparer au école supérieure
Un gros merci au personnel et surtout à mme.martel qui m’a suivis de ma 6e jusqu’à ma 3e a toujours écouter quand j’avais des problèmes et à écouter tout le monde.
Cette établissement est parfait pour ce construire scolairement et socialement
Encore merci à m.Eude et à toute l’équipe

Mao Mao

C bien j’adore l’année primaire top et le collège aussi

Thomas Leclerc

Très bon établissement, avec l’obtention de mon BAC, toujours à nos côtés.
Un grand merci à Louis notre agent de sécurité, toujours souriant et bienveillant avec nous que ce soit à l’entrée ou à la sortie de l’école.
Avec moi pendant 2 ans, rien a redire.

Louise

L’institution Jean-Paul II m’a beaucoup appris, que ce soit au collège ou au lycée. Toute l’équipe ainsi que les professeurs ont toujours été bienveillants, présents et a l’écoute. J’ai eu la chance de pouvoir grandir et évoluer dans de telles conditions. L’institution est fidèle à ses principes et j’en garde d’excellents souvenirs, qui ont marqués mon adolescence. Autour de moi, personne n’était mis de côté et nous apprenions à nous respecter. Je ne me suis pas sentie en « prison » ou autre comme certains commentaires peuvent le mentionner, l’instituons veillait juste à l’excellence de chacun. On a toujours été poussés à faire du mieux possible et j’ai été accompagnée du début à la fin. Merci pour toutes ces belles années. Louise

Samy Chikhi

Un établissement qui sait accompagner ses élèves et qui inculque une rigueur nécessaire pour les études supérieur ainsi que pour l'avenir. Une équipe pédagogique a l'écoute mais également une sécurité bien entretenue à l'entrée de l'institution. Merci.

Hang go hoo

Pour un établissement qui prône la "confiance" comme maître mot, on ne peut qu'être déçu. La seule richesse de cet établissement ne se trouve ni dans l'administration, qui est très arriérée (les hommes n'étant par exemple pas autorisés à porter des boucles d'oreilles, et ce n'est qu'un simple exemple), ni au niveau des professeurs, qui sont rabaissants et hautains envers les élèves, qu'ils soient bons ou mauvais. Le seul intérêt de cette école se trouve dans une infime minorité d'élèves qui n'ont pas eu la chance d'aller à JB, et ceux-ci sont les mêmes qui font gonfler les résultats du lycée au baccalauréat. De plus, si vous êtes non-croyant, vous pouvez vous retrouver confronté à des élèves fanatiques (et il y en a beaucoup à JP2) qui chercheront à vous faire regretter ce choix par tous les moyens. Sans parler du nombre alarmant de propos homophobes et racistes dans l'établissement, aussi bien de la part des élèves que des professeurs.

En conclusion, si vous souhaitez offrir à votre enfant un bon établissement scientifique, allez au lycée public Corneille (qui dispose d'une très bonne prépa). Sinon, inscrivez-le à JB, car je n'ai entendu que du bien de la part des élèves.

anice ait-mebarek

Que dire ? Par où commencer ?

Jean-Paul II m’a accueilli en son sein de mon CM1 jusqu’à ma terminale, Jean-Paul II tout d’abord ça ne m’évoquez rien, moi jeune enfant compliquer du public de 8 ans aller dans un établissement privée catholique, et puis quoi encore ? Pour autant, ce choix, fait par mes parents a sûrement été la meilleure décision qu’ils n’ont jamais prise. Dès la première année, j’ai compris au travers de la directrice de l’école primaire et de mes deux professeures l’humanité et les valeurs qui représentent l’identité Jean-Paul II. Des valeurs purement et simplement humaines. Étant de confession musulmane, l’apprentissage des autres religions grâce au cours de culture religieuse m’a permis une ouverture d’esprit et une culture qui me sont toujours aussi utiles maintenant.

Ce qui marque à Jean-Paul II, c’est l’encadrement dont on fait preuve. Il ne nous étouffe pas bien au contraire, il tire le meilleur de nous-même parce qu’à Jean-Paul II, chaque élève est important, chaque élève est accompagné jusqu’à la réussite. Alors pour en revenir à moi, je suis reconnaissant d’avoir eu le privilège d’étudier à Jean-Paul II lors de la difficile période de l’adolescence puisque j’aurai pu finir bien bas, pour autant, leur accompagnement dénué de jugement, et dans le dialogue m’a permis de relever ma barque dès la 3e et de sécurisé un avenir sain. La sécurité aussi parlons en puisque la « bulle JP2», comme je me permets de l’appeler, permet à chacun de ne pas être trop rapidement confronter à la violence de la jeunesse dans nos sociétés et d’être protégé à l’intérieur comme à l’extérieur des murs de l’institution grâce au travail du vigile, qui au-delà même de son travail, permet un accueille agréable et bienveillant. Mais ce qui m’a marqué à Jean-Paul II, c’est la philosophie de vie que j’ai appris. L’humanité transmise par tout le corps enseignant, par le personnel de Jean-Paul II que ce soit les CPE collège/lycée, mais aussi les surveillants et surtout les directeurs qui nous on transmis de réelles valeurs nécessaires à chacune et chacun dans nos sociétés actuelles. Je conclurai par les clés de la réussite made in JP2 : travail, humilité, rigueur. Merci à cette institution de m’avoir porté vers la réussite, aujourd’hui, je suis en prépa et je suis reconnaissant d’avoir étudié dans ce lycée, merci d’avoir contribué à mon développement, celui de moi en tant qu’être humain, mais aussi de mes valeurs, de mes envies de réussites et de mon projet futur, toujours animé par l’envie de visé plus haut.

Jacques Boekbec

Au niveau scolaire, il y a rien à dire les cours sont très bien et ils sont bien poussés. Je mets 20/20
Néanmoins, à travers l'avis de nombreuses personnes, la politique de confiance mis une place par jp2 est dégradante voire invisible.
Je mets 0/20.
Dommage